述却充满了分量。　　评委席上，几位老师交换著眼神。　　镇文教干事推了推眼镜，身体前倾，仔细看著陆沉手里那张工整的说明纸，特別是上面那个手绘的、规整的电路图。　　一位戴著眼镜、看起来像是技术员模样的评委后来陆沉才知道他是镇上农机站的电工，被临时请来当技术顾问开口了，语气带著明显的惊讶和探究：“小朋友，你这个电路图，是自己画的？”　　“嗯。”陆沉点头。　　“你能说说，这个电晶体，在这里是干什么用的吗？”技术员指著电路图上那个代表电晶体的符號。　　这是一个关键问题，意在测试陆沉是真懂，还是只是照猫画虎。　　礼堂里更安静了，所有人都看向陆沉。　　李老师在台下，手心里捏了一把汗。　　陆沉默默组织了一下语言，用儘可能简单、符合一年级孩子认知但又不能显得太幼稚的话说：“...

相邻推荐：